viernes, 8 de octubre de 2010

Nervios, pánico y otros desastres.

Segundo día de clase... "Pautas para hablar en público" . 

Estas pautas han sido divididas en tres grupos:

1º COMUNICACIÓN NO VERBAL (cuerpo)
    -porturas: las mejores son las de uno mismo, las regulares las que no hay que cometer (como tics), las peores las que muestran inseguridad (manos en los bolsillos, etc).
    -olor
    -ropa: adaptación al sitio
    -primera impresión: apariencia del primer minuto (gestos, mirada...)
    -proxémica: acercamiento permitido según la cultura
    -juego de miradas: barridos visuales (buscar la complicidad)
    -lugar que ocupas: centro, atril...

2º DICCIÓN (voz, habla)
    -volumen
    -modulación: articulación
    -velocidad
    -proyección: articulación
    -silencios enfáticos: crear tensiones

3º ORAGNIZACIÓN DEL DISCURCO (estructura)
    -presentación: quiénes somos
    -agradecimientos: a las instalaciones, personas ilustres (por rango), etc
    -resumen del contenido*
    -despedida

    *Contenido:
    -resumen: de memoria, con fiapositiva del título.
    -bloque de discurso: fichas de apoyo numeradas, diapositivas con pie de foto (éste no se leerá nunca), cálculo del tiempo.
    -bloque final: despedida


Creo que ha sido una clase particularmente interesante y ante todo práctica. Este año tengo que presentar dos proyectos. La presentación es oral y estaba temiendo el momento de exponer el trabajo en clase porque no tenía ni idea de cómo plantearlo. La nota depende de que sepa defender bien mi trabajo y confío en que con la práctica en esta asignatura pueda centrarme más en el discurso y no en las críticas de mis compañeros y el profesor.

Gracias de veras por estas pautas.

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